40个无本创业赚钱点子(点子赚钱创业无本无钱)


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作者信息

Michael Gurney是Concept Systems的合伙人和首席工程师。Concept Systems是一个独立的系统集成商, 该公司专注于先进的运动控制应用, 包括液压, 气动和电动伺服系统。服务包括系统设计, 开发, 并由此向外扩展, 包罗万象——从机械设计、改造分析, 到硬件选型、安装、编程和验收测试。

当你设计一个自动化解决方案时, 要考虑那些在业界摸爬滚打很多年的用户们具备的丰富知识。

创业金点子集合 第2篇

业务内容有如下几方面:元旦、春节、元宵节、中秋节等节日礼品代理;生日礼品代理;婚、丧礼品代理;其他工作关系性礼品代理。比如,在日常生活中,三天两头都有送礼的机会,特别是那些官场人员、商场领导、社会各界名流。送礼是他们工作生活中的一件大事,惟恐送礼不及时、不合适而坏了大事。而挑选礼品,成为他们的大难题,有时候花钱多,反而买的礼物不中意。礼品代理公司根据这种现象,进行礼品挑选、包装、递送或寄送。什么样的对象、为什么送礼、送什么样的礼品都应该想得很周详。既然是代理嘛,就得精心设计,将客人的礼送得恰到好处。公司实行电脑化工作系统,会提高工作效率,增加经济效益。

15、友谊卡片,方寸之地赚大钱:

明信片等友谊卡片的设计、制作和营销既复杂又简单,如下为最佳人选:至少爱好并从事过业余绘画的人;装潢、裱框方面的能手;具有文学家的禀赋,至少爱好文学、音乐并从事过业余创作;从事过摄影工作,至少是摄影爱好者;志趣广泛,博览群书,具有欣赏文学、绘画、摄影、音乐等艺术的能力;能够发现并领导以上条件人才的人。

11、回收电脑,富翁就是这样炼成的:

每当有新的电脑面世,总有一批旧的电脑被淘汰。首先,挑出那些还有利用价值的机器,折价后再次投放市场或是捐赠给慈善机构;其次,对于那些找不到二手市场再次出售的机器对其进行拆解,把纸板、塑料、玻璃卖给废品收购站,将非贵重金属卖给金属回收商,贵重的金属,如金、银、铂等等,则会被运送到贵金属精炼厂,还可将电路拆解,把有用的芯片贴上标签以便再出售。

13、技术经纪人,无本万利的买卖:

我们通常所讲的技术经纪人,主要是指在技术交易过程中,往来于卖方、买方之间,进行撮合、联系、促成技术交易的中间商。经纪人如何发掘和寻找客户:1)通过报刊、杂志、电视、广播等上面可以得到许多有关客房的信息和资料;2)通过同学、朋友等关系结识新朋友,发掘潜在客户;3)通过老客户的介绍和推荐结识新客户;4)参加交易会、博览会、展览会、发布会等结识新客户;5)加入有关交流或协作组织;6)利用一定手段和形式对自己的经纪活动进行宣传。

68、网络小吧,网下的风景也很美:

国际互联网络以不可抗拒的力量渗透进,改造着我们的生活。精明的商家从中挖掘出了许多商机,一个又一个网吧在北京、上海、成都、西安等几十个大中城市遍地开花,并且向县级小城、小镇迅速拓展,网吧已经成为都市一种新兴的风景线。网吧的主要服务对象还是那些电脑高手或网络高手,他们因为种种原因需要经常光顾网吧。如果网吧能提供快速的网上服务又能做到价格低廉,那么,那些在家中具备上网条件70、“商业情报处”,有钱可以赚:

在当地浏览率较高的信息港申请建立一个叫“商业情报网”的网页,与一些网站建立了链接,并将“商业情报网”的内容登录到各家搜索引擎上,多方位打出了为金融、保险、证券以及企业融资、改制、经营提供“特供情报”的广告。在全国已经发展了500多个会员客户,每个订户的年费为800元,这样她每年的营业额就高达40万元。把握以下几项要点是成功的关键:1)占有众多情报资源是创业成功的基础;2)提高情报质量和突出特色是创业成功的关键;3)科学营销是创业成功的关键。在保证网页质量、取得一定浏览率的前提下,对信息内容进行锁定,只对会员开放,会员支付年费后可凭密码从情报网上搜索、浏览合适的信息。而这里作为“情报处长”的你,在做好网络信息维护的前提下,只需坐在家里等着数钱就行了。的人,也有可能光顾你的网吧,只要时间允许的话。因为他们觉得这样做会更合算。、96、擦地拖鞋,1年1000变10万:

擦地拖鞋外观可以做得和普通拖鞋一样,但是它的底部增加了一层防滑、耐磨、吸尘力强的丝状化纤材料。穿上这种拖鞋,在房间里来回走动的同时,也将地板擦得干干净净!每逢节假日,家里越多,地板就擦得越干净。另外,这种拖鞋由于在底部增加了一层化纤材料,穿着更加柔软、舒适,如同在高级地毯上走路一般,感觉将会更舒服,而且清洗也很容易,放在水中即可清洗干净。拖鞋这个市场说起来十分可观,而室内拖鞋的需求就更加大,千家万户都需要,每个家庭少则需要2-3双,多则需要7-8双,如果是宾馆、饭店、科研院所需要的就更多,其市场容量之大40个无本创业赚钱点子,前景之好,难以估算。投资预算:家用缝纫机一台,350元;工作案台一个,100元;米尺、剪刀等日用工具,50元。原料总投资500元左右,所需原材料在全国各地都可以买到,按加工数量而定,全部投资在1000元左右。效益分析:每双生产成本为5元左右,批发利润为3元,零售利润为5元。每人每天的生产数量为40双。我们全部都按批发价计的话,每月每人可创利润:40×3×30=3600元。如果是全家4口一起来制作,年可创造利润为:3600×4×12=172800元。

101、网络咨询业“钱”景分析:

未来5-10年将形成中国信息化的高潮。有资料表明,在“十一五”期间,国家投入信息化的费用高达4万亿元;中国互联网研究和咨询市场在2000-2002年将步入高速成长阶段,市场规模从1亿元增至2亿元。去年,全球24个主要互联网资讯业的公司收入在1年内翻了一番,接近30亿美元。去年仅美国此行业的产值就达100多亿美元;而我国这一产业的市场空间预测也应在每年4000-6000万元之间。

102、网上开店,一分耕耘一分收获:

从全球网上经营的情况看,以下几类较易取得成功:1)健康与美容产品:从国际网络购物市场看,健康医疗行业在网上销售额甚至比书籍和音乐待业更可观,上网购买性用品,因可以避开街边人们好奇的目光和面对售货员的情形,往往受成人们的青睐,成为成人光顾较多的网站;2)工艺品或收藏品:许多电子购物城,包括“故宫书城”、“青瓷雅轩”等等,上去瞄一瞄,既可欣赏40个无本创业赚钱点子,又可寻购些工艺精品和具有文物收藏价值的东西,此类网站吸引了大量的网民;3)珠宝和首饰:高利润和低运输成本,也是网上手表、珠宝待业吸引投资者的重要原因;4)体育与旅游用品:到2004年,互联网体育用品市场产生了6.41亿美元的销售额。办个网站的程序:1)注册域名;2)规划网上商店:许多网站建设软件都可以帮助设计一个网上商店,不需要自己从零开始;3)网站服务器:外包给服务器供应商来操作更可靠,且费用也较低,这也可加快用户浏览站点的速度,大大改善用户对站点的印象;4)支付解决方案:挑选一家合适的银行并开设一个帐户,确保你客户的信用卡上的资金转入;5)打广告:在搜索引擎站点上登记注册,可以与其他电子商店互惠互利,互相建立商业伙伴站点链接。目前比较好做的电子商务网站:1)网上书店,购书的新方式:网上书店是电子商务在图书业中的一个极成功的应用;2)女性网站,撑起半边天;3)男性网站,网络文化的主导力量;4)娱乐网站,新瓶装旧瓶。103、网络广告,待开垦的金矿:

在网上发布广告有两种主要形式:一是企业自己在网上设立自己的网站,建立自己公司的主而,直接向登录自己网站的互联网用户宣传自己的产品;二是企业通过其他的网站发布自己的网站。我们要利用的就是第一类广告形式,即在网上建设一个有自己特色的网站,吸引尽可能多的用户到自己的网页上游览,只要吸引到足够多的互联网用户,也就是说,自己的网站“人气”旺了,商家自己会主动找上门来,要求你为他在你的主页上放置宣传他们公司产品的广告;这样,我们通过发布广告来赚钱的目的就达到了。首先你的主页要做得漂亮、有新意、能吸引人,这样才能在名目繁多的诸多网站中脱颖而出;其次,网页的内容要好,而且要及时更新。你要到一些著名的搜索网站上登录自己的网页信息,网上广告是通过被点击次数来收钱的。尽管网上广告存在鱼龙混杂的局面,但它的前景依然是广阔的。

104、网上教育,方兴未艾:

网络的发展也引发了教育领域的一场革命,远程教育受到学校的重视;也引起了学生们的兴趣,这就是现在正方兴未艾的虚拟大学。在互联网的帮助下,你可以不用去学校,坐在家中的电脑前就能拿到一张大学文凭,这得得益于电子图书和网络教室的出现。网络远和教育对于职业教育来说也是一个福音。大部分成年人白天要上班,晚上如果再去参加什么业余培训之类的活动对这些人的体力和意志都是一个考验。但有了网络之后,想接受培训就成为一件很容易的事了,只要打开电脑,就可以自由选择上课时间和学习进度,也可以选择让哪些著名教授对你进行培训,网上学校并不需要占地面积很大的校舍,自然也不需要很大的基础建设投入,只要在网上建立自己的网站,聘请一些著名教授、专家到自己的网上学校来任教,再经过相关工商教育部门的批准就可以营业了,网上教育的巨大潜力正等待着那些有远见卓识者的垂青!

105、网上医院与药店,病人就是真正的上帝:

在紧张繁忙的现代社会里,人们的工作压力、生活压力极大,由些带来一系列的心理问题,设置一些网站,开展心理咨询和治疗会在很大程度上能满足这一群体的需要。在网上的药店是一幅与之不同的画面,客户见到的只是网页,在上面用户可以选择自己要购药品的名称、数量,如果对药物功能不清楚,还可以稿网站上负责的药师进行咨询。为方便顾客购买,网络采取1周7天、1天24小时的全天候工作方式。网站开辟了购物问答专栏,有24小时的专值电话以及由专人负责的电子信箱回答顾客的问题。难能可贵的是,针对许多人传统的消费方式,网络站“货到付款”的范围开通到国内450个城市。

106、房地产中介服务,一块诱人的肥肉:

1)网络时代房地产中介公司最重要的资源是信息;2)网络房地产中介公司的业务覆盖面没有限制;3)网络时代的房地产中介公司将不受时间限制。随着网络的进一步普及,电脑技术的进一步发展,以及相关的法律法规和网络安全交易保障机制的完善,网络中介必将逐步取代传统中介组织,并以其方便、快捷、低交易成本的优势成为中介市场的主流。

107、私房出租术,胜过摇钱树:

各类生财路创业金点子 第3篇

牛粪公司供不应求:牛粪在农业上的用途广泛, 既是生产蘑菇的主要原料, 也是瓜果蔬菜的优质肥料。福建长泰有3位农民看准了这一行业, 联合开办了一家牛粪公司, 产品推向市场后供不应求。如今, 该公司每天加工牛粪5000吨, 依然是求大于供。

老人饭桌社区热捧:目前, 在一些地方的敬老院办起的老年人小饭桌很受欢迎。社区老年人可以在敬老院只吃饭不住宿, 使老年人既能得到社会服务, 又能满足家庭的养老愿望, 同时也使子女安心工作。每天老年人可自己到敬老院参加各种文体活动, 中午或晚上在敬老院用餐, 吃饱了、玩好了晚上再回家睡觉。一些地方大批老年人踊跃报名参加, 成为流动养老族一员。

破烂大王经营垃圾:报载37岁的“破烂大王”洪宝华, 前不久与江苏省苏州东港花园物业管理处签下垃圾分拣协议。按协议规定, 洪宝华每月向管理处缴纳1000元承包费后, 有权对小区内所有生活垃圾实行分拣, 并全权处理垃圾中的可回收物资。据介绍, 洪宝华承包经营垃圾“大有赚头”。

房屋诊所前景看好:据媒体报道, 武汉首家房屋诊所—翠微社区住房维修急修服务中心开张3个月, 接活300余笔, 赢利9000元。近年来翠微房管所的直属公房已出售一半, 以租养人渐成历史, 员工生存面临困境。去年4月, 该所决定利用房管所的修房优势, 组建武汉第一家住房维修急修服务中心, 专门为社会房屋拿脉问诊, 实行有偿服务。

手机充电便民生利:使用手机的人大多都尝到过关键时刻电池没电的烦恼, 特别是出差在外又忘了带充电器的人。目前, 手机充电服务在一些地方应运而生。据介绍, 经营者可准备二三十种型号的手机充电器, 无论哪一种, 充电1次收费2元, 充满为止。现在, 在一些候机场、候车室、宾馆酒店等都推出了这种充电服务。

钟点助手大受青睐:钟点助手就业中介服务主要是针对具备较高素质并有一定专业特长的人才开设的。这种就业渠道适应性强, 见效快, 一旦被聘用, 只要干上几个小时便可马上获得报酬, 因此很受年轻人青睐。目前, 一些地方推出的钟点助手就业中介服务效果极好。

金点子案例 第4篇

一、背景

长期以来,我们总是习惯性地认为,作业就是教师布置,学生在课后来完成的功课,至于完成情况,教师可以检查,也可以抽查,甚至于偶然不查。于是,在众多教育工作者看来,作业是属于学生的,教师可以置身事外,作壁上观。正是在这种错误观念引导下,作业成为学生学习的负担。从2008年山东省规范办学行为以来,学校对作息时间、课程课时、自习辅导、考试等都有了明确的刚性要求。因此,教师的授课时间减少了,分科自习取消了,学生自主时间增加了。时代对全体教师提出了“减负增效”的要求。然而,在对自己课堂是否高效尚无信心的情况下,大作业量成为部分教师保证教学质量的救命稻草。于是,各科教师争相布置大量的质量不高、重复性的作业,挤占学生时间。同时教师对作业批改很难做到及时细致,有的不能做到全批全改,甚至是不批改,还有的教师让学习委员代其批改。作业再次成了学生的独角戏,而教师们则是落得清闲。

可以说,当规范办学行为的刚性指标落实好以后,像作业这个不利于量化的教学行为又成了素质教育的绊脚石和拦路虎。如果作业问题不解决,应试教育就会寄生于此,我们所追求的高效课堂就不会实现。

怎么才能治好“大作业量”这个顽症,让作业回归其本来面目呢?

首先要树立正确的作业观,其次是要精心设计作业,第三是注重专业成长。让作业向学生展现出真挚而迷人的微笑,我们认为解决的关键就是:“让作业成为学生自己的事”,教师就必须进行作业设计和设计作业的研究。

二、做法

1、为了学生的学——作业设计

顺应学情,对症下药 教师要善于收集课堂教学的信息,并及时整理,找到课堂教学中学生学习的成功之处和不足之处,将备课中的作业设计进行调整,从而设计作业。设计作业时,一定要抓住重点、难点、遗漏易错点,要抓住学生学科学习的软肋,要促进学生健康快乐的学习。

针对实际,分层设计 学生作业的负担来源于学习上的障碍。因为学生对所学知识一知半解甚至没有掌握,所以做作业就成了学生的负担。另外,一种作业总是重复、重复、再重复地去做,也是让学生受不了的。还有一种情况是,学生作业的数量不能取代质量。因此作业设计时,应当根据学生的实际情况采用作业内容上分层、作业评价上分梯度。基础标准是根据学生的实际情况制定的,学生只要用心去做,达标并不困难。当基础标准让学生体验到初步的成功后,学生就有了前进的动力。教师要抓住这一契机,鼓励学生达到优秀标准。要想达到优秀的等次,首先做到上课要积极投入,认真学习。在优秀标准里,每个学生的作业都是独一无二的。教师在评价时,不要仅从正确率上评价,而要以鼓励为主,要让学生保持旺盛的学习兴趣。

丰富内涵,拓展外延 为激活学生学习的积极性和主动性,教师在作业内容的设计上要新颖别致,有情有趣,在形式还要突出多样性。同一次作业中,可以采用绘画、绘图,表演,描述,写学习日记,写学习感悟等等。学生可以根据自己的喜好进行选择。形式多样、内容丰富、体现个性、富有创新的设计,使作业改头换面,变枯燥为生动。真正让作业成为学生自己的事。

2、作业设计——从备课开始

备课中,教师在细致研究教材和课标及相关资料的基础上。确定一本书、一个单元、一个章节、一篇课文的教学内容时,要精心设计作业的内容和形式,力避重复、过量、奇难偏怪、随意性强的作业。以课时作业的设计为例,如果教师在备课环节就考虑到相应的作业设计,作业设置的重心与课时学习内容的重心应当一致,作业的层次要切合学生的发展需要,使其具有针对性和实效性。

备课中,教师还可以把教学方法的选择与作业设计结合起来统筹考虑。当预见学生在某一知识点上或能力点上可能存在困难时,教师可以相应选择一些能够便于促进学生理解的方法。而不是为了课堂的所谓精美去追求一些虚有其表的教学手段。当学生的作业因与教学方法密切关联而得到精心设计时,学生的作业就会以质优见长,而不是以量取胜。与此同时,合适的教学方法增强了学习的效率,课下学生在完作业时就会更加顺畅。

备课时,教师要深入分析学情,这是教师设计作业时的参照物,避免一刀切、想当然等非理性的情况。比如正课一开始可以适时安排一些准备性的小练习,课中安排一个讲练结合环节,课末布置作业时针对个别难题进行适当点拨,学生课下作业的量就会得到一定控制,作业的梯度就能得到减缓,负担自然减少,效率自然提升。

3、有效学习的关键——设计作业

作业是一个值得思考和研究的整体问题。同样是复习巩固,有的教师采用反复写、反复练,而有的教师则会有智慧的处理,效果也不错。作业实质上是学生独立开展的一种学习活动,是巩固知识和发展能力的过程。教师的作用在于根据课堂学习与学生基础进行作业的整体设计、做前指导、做后诊断反馈等。为此,我们加强了“校本作业”“班本作业”的实践和研究 “校本作业”“班本作业”是以关注学生如何学习为核心的作业研究,它要求我们从以学生为本出发,精心设计作业,着力突出以运用为主线的生本作业研究。一般来说,作业包括引导预习的作业、促进理解的作业、提高熟练性的作业、促进记忆的作业、理顺知识关系的作业等等。作业设计紧扣学习目标,促进学生思维,形式多样,分层操作。教师也可以根据学科特点、教学内容和学生实际,合理选择书面作业和非书面作业,还可以采用实验操作、研究性学习、社会实践调查、阅读感悟和搜集、整理信息等多种作业形式。同时教师还要根据学生的个性差异,有针对性的布置有效矫正的作业,改变作业统一布置的方式、设计分层作业、弹性作业,从而兼顾不同发展需要的学生。

4、指向学生个体学习——设计作业

作业设置 适合的才是最好的,教师布置的作业必须适合学生。设置作业一定要兼顾共性与个性。布置作业首先要立足于大多数学生的总体学习水平,同时要照顾到不同学生的不同需要,要有梯度、要有区分度,对不同的学生有不同的作业内容和作业要求,让不同层次的学生都得到发展。作业设置要避免高耗低效现象。这就要求教师要实现从关注作业数量向重视作业质量的转变。为此我们要把握好三个度,力求通过少而精的作业达到“温故而知新”的目的。一是数量限度,要严格控制作业总量。既不要盲目追求数量,又不要蜻蜓点水。二是时间跨度,对所布置的作业要有兼容性,既有刚学过的新知,也有已学过的须要进一步巩固的旧知。对学生完成作业要有时限要求,既不能急于求成,也不能拖拖拉拉。三是难易程度,作业留得太难、太深,学生无从下手,导致学生学习积极性下降、自信心丧失,作业留得太易,降低了学习要求,不利于学生对知识的掌握。

作业内容 注重选择有意义的学习任务。有意义的学习任务往往新颖而富有挑战性,并且与学生的知识、经验、理解能力相适应。其典型特征就是需要学生付出努力,动脑动手才能完成,而不是对已经掌握了的规则进行机械运用和反复训练。作业选择的一个核心就是选材生活化,即选材要从课本为中心向生活为中心转移,从割裂的题目到主题作业,从虚拟的情景假设到具体的实际问题。

作业形式 内容与形式的完美统一是设计作业的最高境界。有效的作业一定蕴含着积极地学习机制。作业形式必须切和学生实际,要引导学生运用合理的方式完成作业任务。保证学生在做作业中的积极态度。困难学生关注的是学习活动的方式,如果形式不断变化,就可以对同一个重点内容进行反复训练。优秀学生关注的是学习的内容,就可以用作业形式来引导学生用合适的学习方式开展学习活动。

作业反馈 作业反馈要注意作业布置与教学进度保持一致,作业的层次和选择布置的时机是关键,布置作业时,要创设必要的问题情境,让学生带着问题去完成。在做作业的过程中,教师要根据教学内容开展同步辅导。作业批改是作业反馈的前提,我们常用的反馈方式有:自我评改、面批、学生批、集体讲评等方式。有效讲评的前提是教师精心准备,关键是进行方法上的反馈和指导。

三、效果

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