学历贬值意味着什么（幼教行业衰落原因）

幼教行业从辉煌走向衰败，只有短短10年时间。如一个本科生所说，“当年读大一还是‘朝阳产业’，老师说未来越来越好。到了大四立马成‘夕阳产业’了。把人坑惨了”。

前几年学前教育专业大规模扩招，大专、本科学历人口激增，遇上出生率持续下降，导致目前幼师毕业生供过于求、学历整体贬值。

找工作难、转行难、考编难，成为构成幼师群体性焦虑的三座大山。

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学历门槛普遍提高

职高专科学历就业难

对比各个学段，职高生、专科生学历贬值首当其冲。

过去，中专或高中学历即可担任幼师，但现在许多城市（尤其一线城市）的幼儿园招聘要求大专或本科以上学历，部分高端园所甚至要求硕士学历。北京、上海等地的公立幼儿园编制岗位普遍要求本科及以上学历。

今年3月，湖北省公布了编制教师招考信息，多地幼儿园编制教师岗位仅限本科及以上学历（准）教师报考，意味着大批专科学历（准）教师已经失去了竞争的资格。这种趋势还将继续蔓延，未来可能会波及专升本的（准）教师。

湖北省麻城市2025年面向社会公开招聘幼儿园教师报考岗位表（节选）

同时，高职、专科院校缩减学前教育招生，甚至裁撤学前教育专业已成事实。一些幼师表示，毕业两年才发现母校专业都没了。

除了裁撤，有的学前教育专业被改名为“幼儿保育”等有更大就业面的名称。一位毕业生分享：“我们今年的毕业典礼上，学院老师说‘你们是最后一届学前教育毕业生了，从下一届开始这个专业就改叫「学前教育与养老事业」啦。’”

在3月下发的《2025年新设高职专科国家控制布点专业审批结果》中显示，在教育类高职专科专业里，学前教育已经成为最为集中的“国家布点控制专业”，即“专业性强、社会需求相对狭隘，需要国家进行控制和指导的专业。旨在防止高校盲目跟风开设热门但人才需求不足的专业学历贬值意味着什么，从而避免毕业生就业压力大的情况发生。”（中华人民共和国教育部政府门户网站总结）在专业代码中，这类专业通常会以“K”结尾，以示区分。

《2025年新设高职专科国家控制布点专业审批结果》（节选）

近两年，各地削减教师编制已经成为大趋势，考编上岸愈发困难，而非编教师与在编教师同工同酬在大部分地区都没有真正实现，职高、专科毕业学生就业前景愈发困难，“专升本”变成了职业发展的必选项。

笔者在一所大学的学前教育专业宿舍楼，听见一位专升本学生的妈妈抱怨，她向我们打听就业情况之后，直呼：“上当了！受骗了！当初说出来就有工作、有编制，现在什么都不能兑现了！”

面对低迷的就业市场，本科生也难自保。这几年，更少的本科毕业生选择就业，而是去考研推迟就业。而研究生的处境比本科生还要尴尬……

02

“高不成低不就”

研究生处境尴尬

曾经，学前教育是考研大热门专业，不少学生甚至跨专业报考。学前教育专业考研的报录比很低，是教育学大类里最难考的专业之一，在TOP级院校，通常是两三百个考生竞争一只手都数得过来的名额。

如此热门，是因为考研是学前教育专业学生“鲤鱼跳龙门”的一大出路。一旦获得硕士学历，就有很多机会进高校做老师、辅导员，或是带编制进入一线城市名园。

研究生是城区幼儿园的香饽饽，做教研员、带编制、受到园长重视。在如今全国幼儿园缩减编制的背景下，很难有“入职送编制”的好事了，即便是985、211的硕士，也不一定能进有编制的幼儿园。

而对于研究生来说学历贬值意味着什么，考上编制以后，学历才会发挥作用，学历与薪资才能得到匹配。对于那些没有编制、做配班老师的研究生幼师来说，“在幼儿园学历好像变得一文不值，说不出那种寒窗苦读后低保一样的工资……”“亲戚都在说我，‘研究生去教幼儿园，是不是浪费了？’”

短短几年之后，我们听到学前教育研究生的失望大于希望：

“读研三年，我却把自己活成了社会淘汰样本。技能没学会，学术能力也是半斤八两。高校批量生产硕士的速度，远超新生儿下降的斜率。当社会不再需要这么多‘高端幼教人才’，我们的论文就成了产能过剩的滞销品。”

对于硕士来说，可选项没有变多、预期工资没有变多，能找到的工作甚至不如三年前的本科生。“读研付出的精力、青春、经济与回报完全不成正比。我周围的同学现在很努力都去不了我本科毕业同学去的幼儿园，这是现实问题。”

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海归留学生

再拿高薪难

幼师行业整体薪资偏低（尤其民办园），即使学历提升，工资涨幅也有限，导致高学历从业者的“投入产出比”失衡，海归留学生是受影响最大的群体。

在2015年-2019年左右，英美等国的学前教育“海归”硕士在民办园非常吃香，这份学历就是“贵族幼儿园”的金字招牌，是要挂在幼儿园门厅向家长展示的。

当时，这批留学生在一线城市的月薪都是1万起，晋升主班教师或教研/管理岗后，月薪可突破两万。与此同时，学前教育专业也出现了“出国热”，大批学生奔赴海外求学。

经历了学前深改，民办园规模缩减；出生率下降，民办园大批量倒闭之后，如今，留学生的就业情况急转直下，没有工作经验的话，很难再找到愿意高薪聘请的幼儿园。因此，不少留学生选择转行，或从事教育相关的培训、研发、自媒体行业。

“拿着幼儿园几千的工资，我感觉一辈子都赚不回爸妈给我出的学费了。”一位在美国留学的学前教育专业学生说道。为了送她出国，家里卖了一套房子，出资达百万。对于普通家庭来说，学前教育专业留学在经济上很难有对等的回报。

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结语

曾几何时，学前教育被誉为“朝阳产业”，吸引无数学子投身其中。而今，扩招、降生、裁员三重压力下的行业现状，让这一代幼教人深陷“学历贬值”“岗位稀缺”“回报失衡”的现实困境。

当学历的时代红利消失，困境之中，也孕育着蜕变的力量。对于每一个努力提升学历的幼师来说，能获得最大的回报是智识的提升——去改变幼教的沉疴旧疾，去改变不良的职场风气。总要一代人去做这些事情，以更高的专业素养，更深的教育信念，为这个行业注入了新的可能。

知识从不浪费，热爱从不辜负。学前教育的明天，不属于学历最高的人，而属于那些即使看见低谷，也仍然愿意相信教育有光、孩子有未来的人。

主编Chief editor

小秋

执行主编Executiveeditor : 松松

撰稿人Writer : 松松